Гдз по русской литературе 7 класс исаева 2015

Русский язык несет в себе культуру и обычаи той страны, где на нем разговаривают. Каждый уважающий себя человек должен гордиться своим языком. Если родной язык популярен, любим, то тоже будет и с народом, который на нем разговаривать. Тот, кто уважает родной язык, уважает себя, уважает людей. Мы говорим (как?) спокойно, терпеливо, внимательно. Мы (что делаем?) ищем в собеседнике что-то доброе, терпеливо объясняем, стараемся понять друг друга.

Имена существительные, которые изменяются по числам: арбуз, медведь, лягушка, петух,  растение, лошадь, лестница, машина, группа, трамвай, город. Они поддаются счёту. Имена существительные, которые не изменяются по числам: храбрость, творог, дрожжи,  Гдз по русской литературы 7 класс исаева 2015, мебель, каникулы, свет, мёд, молоко, бензин, горох, сутки. Но, к превеликому сожалению, наш могучий и богатый своими выражениями и словами русский язык стоит на пятом месте в списке международных языков.  Жаль, очень жаль. — Подходите,

Мир вокруг... Какой он? Яркий, манящий, увлекательный, живописный или, наоборот, серый и невзрачный? Мы сами, будто творцы, создаем вокруг себя свою собственную неповторимую вселенную. Только от нас зависит какая она и какой ее увидят наши дети. С рождения ребенок стремиться к познанию и изучению. Сначала семья, потом дом и двор, парк, город и ферма, леса, горы, реки и ручьи, путешествия и дальние страны. Это только некоторые, интересные для изучения темы, о которых мы стремимся поведать... С помощью высказывания русского писателя Ивана Сергеевича Тургенева я хотела бы призвать людей беречь наш прекрасный русский язык и не забывать о нем: « Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным оружием в умелых руках оно в состоянии творить чудеса». И снова не могу себе отказать в критике авторов учебника. Читали ли они сами то, что написали? Что за, как минимум, некорректная формулировка задания?

Задним умом понимаешь, что, видимо, нужно просто раскрыть скобки и правильно написать предлоги и приставки. Но приставка - это не слово и не часть речи, это часть слова. А то, что за приставкой - это тоже никак не часть речи. 756. Прочитайте текст, слова в котором "потеряли" свои окончания. Легко ли читать такой текст? (Нет) Запишите, вставив пропущенные окончания. 6. Александр Сергеевич Пушкин — великий русский поэт. Он родился в Москве. Пушкин написал много прекрасных стихов и поэм. С детства мы знаем и любим его «Сказку о царе Салтане.». На примере семейки Гор можно не только учиться любви и взаимопониманию в семье, но и обсудить с малышами вопросы экологии и бережного отношения к природе, в этом помогут сказки – "Пир" и "Важные люди".

7. Мои одноклассники хотят побывать в Санкт-Петербурге и в Сочи, в Карелии и на Кавказе. 65. Прочитайте словосочетания. Найдите в корнях выделенных слов безударные гласные, подберите проверочные слова и запишите по образцу. Х о тел - хочет. С а довник, с а довому, с а ду - сад. Ск а зал - скажет. Перек о пали - перекопано. Х о рошо - словарное слово. Пл о диться - плод. Яркие изображения радуют глаз!